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高校教材出版与使用数据挖掘及利用

作者:谢伟1 玄桂芬2

单位:1. 湖南大学新闻与传播学院 2. 北京第二外国语大学汉语学院

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利用大数据技术对高校教材出版与使用的相关数据进行收集整理、研究挖掘、探索利用是新时期“提升我国高校教材建设科学化水平”的有效途径,教育管理部门应积极组织引导高校教材出版与使用的数据库建设、数据开放共享机制、大数据挖掘、教材综合评价指标体系及教材建设监测等方面的研究利用工作。
DOI:
10.13854/j.cnki.cni.2022.18.031
关键词:
Array
所属期刊栏目:
项目评析
分类号:
G642.3;G237.9
页码:
80-81
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